简介：在当前教育背景下，培养学生的批判性思维能力是小学语文阅读教学的重要目标之一。本文旨在探讨在小学语文阅读教学中如何有效地培养学生的批判性思维能力，结合实际教学案例，从创设问题情境、引导多元解读、开展小组讨论、等方面提出了具体的培养策略。这些策略的实施，旨在帮助学生在阅读过程中形成批判性思维，提高他们的阅读素养，为学生的终身学习和适应社会打下坚实的基础。通过这些研究，本文期望为小学语文阅读教学提供有益的参考，推动教育改革的深入发展。……
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