幼儿园食育与劳动教育相结合的教育价值分析

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摘要 在当今社会,幼儿教育正逐步向多元化、综合化方向发展,其中,食育与劳动教育的融合成为了一种新颖而富有成效的教育模式。本文探讨了幼儿园阶段,将食育与劳动教育相结合的教育价值,分析其在培养幼儿健康饮食习惯、提升生活技能、增强社会责任感等方面的积极作用。通过实践活动,孩子们在动手制作美食的过程中学习食物知识,体验劳动乐趣,形成尊重劳动、珍惜食物的良好品德,为终身发展奠定坚实基础。
DOI
作者 刘桂林
出处 中国教师 2024年13期
分类 [教育学]
出版日期 2024-10-11(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)