简介:随着信息技术的不断发展,其在教育领域的应用日益深化,尤其在小学语文群文阅读教学中展现出巨大潜力。本文旨在深入探讨核心素养框架下,小学语文信息技术与群文阅读教学融合的实践策略,通过分析当前群文阅读教学的现状与挑战,充分利用信息技术的独特优势,提出一系列创新融合方法,旨在显著提升小学语文群文阅读教学的质量与效率,全面培养学生的核心素养与综合能力。……
简介:教育改革背景下,小学数学需创新教学以提升质量。传统数学重理论忽视了数学与生活的联系,影响学生的学习兴趣和实践能力。而生活化情境教学融入生活,能够激发学生兴趣,培养其解决问题能力。本文旨在探讨生活化情境教学在小学数学教学中的应用,通过理论分析与教学实践相结合的方式,提出具体的实施策略。生活化情境教学旨在将数学知识与学生的生活实际相结合,以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。文章从三个实施策略:创设生活情境、融合生活元素、开展实践活动,并结合具体案例进行了深入分析。最后,总结了生活化情境教学的效果与启示,为小学数学教学改革提供了有益的参考。……