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  • 简介:本文基于数据科学理论中的数据分析与数据可视化,以温州市为例,采用问卷调查、座谈等几种调研方式,面向温州5所高职院校大学生采取相关数据,通过SPSS软件分析,发现当前高职院校大学生网络安全教育主要存在以下几个问题:一是网络安全意识、安全素养较为薄弱,易受网络攻击威胁;二是学校网络安全教育内容匮乏,教学方式单一,无法满足学生日益增长的网络使用需求;三是校园网络安全管理制度不完善,网络安全技术保障不到位。针对上述问题,本文提出了多种提升高职院校大学生网络安全教育质量的建议,构建网络诈骗防控综合体系系统,通过大数据排查,开展系统网络安全教育工作,充分利用校园各种资源,线上与线下有机结合宣传网络安全知识,不断提升大学生网络安全意识能力,课内与课外相结合传播网络安全知识,不断提升大学提高大学生网络安全辨别能力与网络安全意识,积极搭建家-校-社-政网络安全教育合作平台,互联互通,资源共享,共同营造良好网络安全环境,保护大学生网络安全权益。……

  • 标签: 大学生;网络安全;数据科学;应对之策