简介：幼儿园阶段的语言活动对幼儿语言能力的培养和提升至关重要，同时也关系到幼儿个体的全面发展。但根据调研情况显示，幼儿语言活动存在一些问题，例如提问形式单一、教师回应简单、师幼互动单向等问题。因此，本文旨在探讨幼儿语言活动中存在的问题，并据此设计更佳的师幼互动提问策略。……
