简介:本文聚焦于核心素养视角下初中语文单元作业设计的优化策略,旨在通过深入分析当前作业设计的不足,提出具有针对性的改进方案。以人教版初中语文教材为例,本文详细阐述了三方面核心策略:设计情境性与实践性作业、设计多元化与个性化作业、构建科学作业评价体系。这些策略旨在提升学生的语言运用能力、思维能力及综合素养,为初中语文教学质量的提升提供有力支持。……