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  • 简介:随着核心素养的深化推进,数学学习要求学生围绕真实且复杂的问题,在不同的学科领域中学习新知识和能力。跨学科项目式学习在此背景下显得尤为重要,它不是简单地将不同学科知识拼凑起来,而是通过解决真实问题,让学生在过程中整合知识,产生新的理解和成果。这种方法强调综合性与实践性,使学生在有组织、合作的环境中更好地调查和解决问题。……

  • 标签: 项目化学习;跨学科教学;数学整合