例谈幼儿园社会实践活动中财经素养的启蒙

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摘要 《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出“尊重和保护幼儿的好奇心,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要”。幼儿园五大领域教学实践中,如何改变传统的领域教学,探索五育融合的教学新模式成为热点话题。
DOI
作者 胡慕婷
出处 城镇建设 2024年04期
出版日期 2024-08-14(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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