简介：本文探讨了二十四节气在幼儿园教育中的实践与研究，阐述了将这一传统文化融入日常教学活动的必要性和有效策略。通过具体实践策略，如以季节为切入点设计教学活动、环境创设体现节气美感、家园共育提升节气文化等，本文旨在帮助幼儿园教师更好地传承和发扬二十四节气文化，促进幼儿的全面发展。……
客服QQ：00000000琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2023 期刊网 冀ICP备2023044594号-1
