简介：目的：分析格林-巴利综合征患儿治疗期间实施早期康复护理的效果。方法：选取2021年1月～2024年7月期间，收治40例格林-巴利综合征患儿为观察对象。以随机数字表法分为对照组及观察组，各20例。对照组行常规护理，观察组行早期康复护理。分别评价两组干预后生活能力及肌力恢复情况。结果：干预后，观察组生活能力及肌力恢复能力高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：格林-巴利综合征患儿治疗期间实施早期康复护理，可显著提升患儿生活及肌力能力，改善患者日常生活能力。……
简介：本文深入探讨了信息技术在初中物理探究活动中的应用，从实验创新、教学资源丰富、教学效率提升以及学习互动性增强四个方面进行了详细阐述。同时，文章也对信息技术应用过程中遇到的挑战进行了反思，并提出了相应的对策与建议。通过本文的研究，旨在为初中物理教学提供有益的参考和启示，推动信息技术与物理教学的深度融合。……
简介：本文旨在探讨小学美术新教材在多元文化背景下的适应性，分析其在教育理念、教学方法、内容呈现等方面的革新及其对小学生艺术素养与文化认知的积极影响。通过深入研究创新教学方法、强化文化多样性理解以及优化教材内容与呈现方式等策略，本文揭示了新教材在培养学生全球视野、促进跨文化交流能力方面的潜力与挑战。研究发现，适应多元文化需求的新教材不仅能有效激发学生的学习兴趣，还能拓宽学生的文化视野，促进其对不同文化的理解和尊重，为构建和谐的多元文化社会奠定基础。……
客服QQ：00000000琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2023 期刊网 冀ICP备2023044594号-1
