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  • 简介:在小学语文阅读教学中,文本解读是培养学生阅读理解能力、语言感知力和思维深度的核心环节。坐进一间教室,细品一节课堂。老师是一节课的编剧,更是导演,同时也是演员。老师的全程引导,即是课堂教学的实施。针对文本解读的实施策略和研究方向,结合小学阶段的特点(认知水平、兴趣激发、课标要求等)有一些粗浅的思考。……

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  • 简介:本论文聚焦新课标语境,深入探索体育游戏于小学体育教学的实施策略。通过剖析传统教学模式的不足,结合新课标核心素养培育要求,从游戏设计、实施方法、评价体系等维度提出策略,旨在为小学体育教学提供实践路径,以体育游戏激发学生运动兴趣,提升学生身体素质与综合素养。……

  • 标签: 新课标;小学体育;体育游戏;实施策略;核心素养
  • 简介:数学与生活紧密相连,小学数学生活化教学能提升学生学习兴趣与能力。本文从挖掘生活素材、创设生活情境、设计生活化作业、多元评价结合四个方面展开探讨,结合人教版教材给出教学例子,旨在为小学数学生活化教学提供参考,助力学生数学素养与综合能力提升。……

  • 标签: 小学数学;生活化教学;教学策略