简介：目的：研究对计划妊娠二胎妇女实施孕前保健护理对其心理状态及健康认知的干预价值。方法：此次研究的区间为2020年10月--2022年10月，随机抽取此期间内我院收治的计划妊娠二胎妇女46名进行研究，按照随机抽取的方法，将其中23例纳入观察组，实施常规护理干预，另外的23例纳入对照组，实施孕前保健护理干预，对比两组干预前后的SDS、SAS评分情况以及干预后的健康认知情况。结果：干预前两组的SDS、SAS评分差异不明显，干预后两组的两项评分均改善，但观察组的评分均明显低于对照组，P＜0.05。干预后观察组在优生知识、生活知识、疾病知识和护理能力方面的评分均显著高于对照组，P＜0.05。……

简介：目的：分析将基于跨理论模型的护理干预措施应用于妊娠期糖尿病高危孕妇的临床价值。方法：研究开始时间为2020年3月，结束时间为2022年3月，从此期间我院收治的妊娠期糖尿病高危孕妇中随机选择就诊的50例开展此次研究，采取电脑软件随机取数完成分组，其中25例实施常规护理干预的患者纳入对照组，另外25例实施基于跨理论模型的护理干预的患者纳入观察组，观察记录两组患者治疗前后的血糖指标（空腹血糖-FPG、餐后2h血糖-2hPG、糖化血红蛋白-HbAlc）指标。结果：干预前两组患者的FPG、2hPG以及HbAlc水平均不具有显著差异，干预后两组患者的三项指标均下降，但与对照组相比，观察组的三项指标均显著较优。……

简介：艺术有六大门类，音乐作为其中的一种，在试听语言中占据了十分重要的位置，在影视类的课程中，有一门学科叫做音乐音响分析，而音乐这门学科更是成为艺术活动中不可忽视的重要组成部分。因此，培养幼儿对音乐的感知能力，增强其音乐意识成为幼儿教学活动中的重要内容，随着科学技术发展水平的不断提高，信息技术也逐渐运用到幼儿教学活动中，成为幼儿音乐教学活动表现音乐美的重要手段。……