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1764 个结果
  • 简介:本文旨在探讨基于核心素养培养的小学体育德育渗透路径研究策略,通过分析小学体育教育的特点及其与德育的内在联系,提出具体可行的实施策略。通过丰富多样的教学方法和实践活动,将德育元素有效融入小学体育教学中,旨在培养学生的健康体魄、积极心态、团队合作精神和社会责任感等核心素养。研究不仅丰富了小学体育教学理论,也为一线教师提供了实践参考,促进了学生德智体美劳全面发展。……

  • 标签: 核心素养 小学体育 德育渗透
  • 简介:本文旨在探讨基于学生创造力培养的小学美术色彩教学策略,以苏少版小学美术教材为例,提出一系列具体可行的教学策略。通过生活导向、趣味绘本、情境创设及实践操作等多种方式,本文旨在构建一套科学、合理的小学美术色彩教学体系,以促进学生创造力的全面发展,提升其美术核心素养。……

  • 标签: 小学美术;色彩教学;创造力培养;教学策略
  • 简介:本文聚焦于小学语文核心素养中的表达与交流能力,探讨了三项关键策略以促进学生这一核心能力的显著提升。通过情境模拟、多元互动以及语言技能训练,本文旨在为小学语文教师提供一套实用且高效的教学方法,以全面增强学生的语言表达能力和社交交流技巧,为其终身学习和社会适应奠定坚实基础。……

  • 标签: 小学语文;核心素养;表达与交流能力;情境模拟;多元互动