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  • 简介:在当前教育环境下,小学教育的核心目标已转向核心素养的培养。数学思维是其中的关键环节,它对于学生的整体成长和综合素质的提升发挥着至关重要的作用。本文围绕核心素养的理念,提出了基于核心素养的小学数学思维培养策略,包括创设情景教学以激发学生学习兴趣、开展多元教学活动以强化学生数学思维、以及将教学评价贯穿教学活动以鼓励学生个性发展。这些策略旨在通过创新教学方法,提升学生的数学思维能力和解决问题的能力,进而促进其全面发展。……

  • 标签: 核心素养;小学数学;情景教学;多元教学;教学评价
  • 简介:在当前教育环境下,小学教育的核心目标已转向核心素养的培养。数学思维是其中的关键环节,它对于学生的整体成长和综合素质的提升发挥着至关重要的作用。本文围绕核心素养的理念,提出了基于核心素养的小学数学思维培养策略,包括创设情景教学以激发学生学习兴趣、开展多元教学活动以强化学生数学思维、以及将教学评价贯穿教学活动以鼓励学生个性发展。这些策略旨在通过创新教学方法,提升学生的数学思维能力和解决问题的能力,进而促进其全面发展。……

  • 标签: 核心素养;小学数学;情景教学;多元教学;教学评价