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《中国教工》
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2024年14期
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核心素养下初中英语应用单元整体教学实践探讨
核心素养下初中英语应用单元整体教学实践探讨
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摘要
在新时代背景下,核心素养的培养成为教育领域的重要议题。初中英语作为基础教育的重要组成部分,其教学实践应紧密围绕核心素养展开。本文基于人教版初中英语教材,旨在通过构建单元主题情境、整合单元教学资源以及实施分层教学等策略的实施,以此来提升学生的语言能力、文化品格、思维品质及学习能力。
DOI
作者
文雪微
机构地区
乌鲁木齐市第126中学教育集团(喀纳斯湖路校区)
出处
中国教工
2024年14期
关键词
核心素养;初中英语;单元整体教学;教学策略
分类
[教育学]
出版日期
2024-10-11(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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