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  • 简介:探讨宽频声导抗(WBT)在婴幼儿分泌性中耳炎中的临床应用。方法 回顾性分析2021年1月-2022年1月我院听力门诊60例分泌性中耳炎患儿临床资料,根据有无积液,将其分为有积液组(n=29)与无积液组(n=31),另外选取同年龄段中耳功能正常患儿60例作为对照组,三组均给予WBT,比较三组中耳WBT吸收率差异。结果 各频率吸收率中,三组在0.25-4kHz吸收率比较,差异有统计学意义(P<0.05);其中有积液组吸收率小于无积液组,差异有统计学意义(P<0.05);无积液组吸收率小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);三组在8kHz吸收率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 WBT可有效诊断是否存在中耳积液,对中耳是否出现渗出性病变诊断准确度较高,可为临床中婴幼儿分泌性中耳炎诊断提供一定临床依据。……

  • 标签: 宽频声导抗;婴幼儿;分泌性中耳炎
  • 简介:为了解决传统二维CAD设计中给排水系统深化设计面临的管线碰撞、施工指导不足及工程量计算不准确等问题,本文首先探讨了BIM技术在给排水深化设计中的应用,包括解决碰撞问题、出具可视化施工图及提取工程量实现三算对比。然后,分析了BIM技术与施工技术的融合,如施工模拟、质量控制、安全管理及与智能施工设备的结合。最后,讨论了BIM技术在后期运维阶段的应用价值,为提升给排水系统设计、施工及运维的效率和质量提供了重要参考。……

  • 标签: 机电工程;给排水系统;BIM技术;深化设计;施工技术
  • 简介:在信息技术飞速发展的背景下,将其有效融入小学语文教学,已成为提升教学质量、培养学生核心素养的重要途径。本文基于核心素养的理念,探讨了信息技术与小学语文融合教学的四大策略:利用多媒体资源丰富教学内容、借助互动教学工具提升课堂互动性、开展在线协作学习培养合作精神、运用在线学习平台促进个性化学习。通过理论阐述与具体教学实例相结合的方式,本文旨在为小学语文教学提供有益的参考和启示。……

  • 标签: 核心素养;信息技术;小学语文;融合教学;教学策略