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  • 简介:随着信息技术以及科技的不断发展,各种智能工具的问世,为人们的生活、工作和学习带来了更多的便利。同时,无论是电子白板、云平台等,都成为当下课堂的重要工具。本文主要围绕小学英语阅读教学融入智能工具这一问题进行探究,借助多元化的方式激发学生的学习积极性,改变传统课堂难演示、难互动、难沟通等困境,激活学生的语言中枢,为培养英语核心素养奠定坚实的基础,更突破传统信息教学的瓶颈,为其优化提供更多的可能性。……

  • 标签: 英语阅读;智能工具;信息教学;课堂构建;优化策略
  • 简介:语文阅读教学在小学教育中占据着核心地位,它不仅有助于提升学生的语言表达技巧,还能有效促进学生思维能力的提升。本研究的目的是探索小学语文阅读教学中的有效策略。通过分析当前教学中存在的问题,结合具体的教学案例,本文提出了一系列策略,旨在优化小学语文教学效果,并促进学生综合素质的提升。这些策略的实施,有助于激发学生的思考兴趣,培养他们的分析、判断和创新能力,从而在阅读教学中实现学生思维能力的全面提升。本文的研究不仅对小学语文教师的教学实践具有指导意义,也对教育研究者提供了新的研究视角。……

  • 标签: 小学语文;阅读教学;思维能力提升;教学策略
  • 简介:清代袁枚《随园诗话》曰:“文须错综见薏,曲折生姿”、“为人贵直,而作诗文者贵曲”,而“曲”字,它不只体现于为人处世和诗歌创作,而是融于每一个创作者所运用的艺术手法的巧妙构思。所以,初中作文教学也应该重点围绕“曲”字,力求探寻创新作文教学的新思路,突出作文教学“新、奇、美”的特点,从而让学生的作文具有灵气和闪光点。……

  • 标签: 创新作文 “新、奇、美” 新思路