农村初中英语教学中文化意识培养与跨文化交际能力研究

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摘要 随着全球化进程的加速,跨文化交际能力已成为现代教育中不可或缺的一部分。在农村初中英语教学中,培养学生的文化意识和跨文化交际能力显得尤为重要。本文旨在探讨农村初中英语教学中文化意识培养的现状与问题,并提出一系列有效的培养策略,以期提升农村初中生的跨文化交际能力。通过理论与实践相结合,本文分析了文化意识对语言学习的重要性,并指出在农村教育环境下,如何通过创新教学方法、优化教学内容以及加强教师培训等方式,有效提升学生的文化意识和跨文化交际能力。
DOI
出处 中国教工 2024年12期
分类 [教育学]
出版日期 2024-09-23(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)