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新课标下高中英语语法教学希沃白板应用效果探究

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摘要英语课程标准（2022年版）中课程理念中指出：推进信息技术与英语教学的深度融合。目前高中生面临着英语学习主动性不足、兴趣缺失、语法错误等方面的困难，多数英语教师对此一筹莫展，该问题急待解决。如果再不优化课堂的教学手段，发挥激发学生的内动力，我们的英语教学效果将令人堪忧。因此，希沃白板的使用不但可以帮助学生更好地掌握语法知识，还能让学生将课堂所学应用于实际生活情景，使得枯燥的语法教学变得多信息、多趣味、高效率。因此，本文探究希沃白板在高中英语语法教学中的应用效果，并提出对策和建议。

DOI

作者王珣

机构地区陕西省咸阳市永寿县中学

出处教学与研究 2024年16期

关键词希沃白板、语法教学、高中英语、应用效果

分类 [教育学]

出版日期 2024-10-29（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）