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《中小学教育》
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2024年06期
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基于跨学科视角的初中语文假期作业设计探究
基于跨学科视角的初中语文假期作业设计探究
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摘要
跨学科假期作业,是通过学科之间的融合,丰富作业的内容和形式。在初中语文假期作业设计中将语文与历史、艺术、科学等学科相结合,设计出富有挑战性和趣味性的作业,这种创新作业模式符合教育改革的整体要求。基于此,结合语文作业设计现状,对跨学科假期作业设计进行探究,提升语文假期作业质量。
DOI
作者
翁业红
机构地区
芜湖市育文学校 24100
出处
中小学教育
2024年06期
关键词
初中语文;跨学科;假期作业
分类
[文学理论]
出版日期
2024-07-24(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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